خانه English
search icon
  • فرم ورود
  • استرالیا
  • نیوزیلند
  • انگلستان - بریتانیا
  • ایالات متحده
  • کانادا
  • مالزی
  • تحصیل زبان انگلیسی
  • نحوه اداره مدارس در نیوزلند

  • نحوه اداره مدارس در نیوزلند

    مدارس نیوزیلند به صورت خودگردان از قوانین، سیاست ها و برنامه های آموزشی خاص خود پیروی می کنند.

    هر مدرسه دارای هیئت امنایی است که هر سه سال یک بار توسط انجمن انتخاب می شوند. نقش هیأت مدیره در مدارس بدین شرح است؛
    • اداره آسان و یکنواخت مدرسه،
    • ارائه برنامه های کیفی در مدرسه، 
    • استخدام کارکنان و مدیر مدرسه،
    • سیاست گذاری برای راهنمایی عملکرد در مدرسه، به عنوان مثال، روش های بهداشت و ایمنی، نظم و انضباط و رهنمودهای رفتاری.  

    مدیر و پرسنل آموزشی

    هیئت مدیره، شخصی را برای مدیریت فعالیت های روزانه مدرسه در چهارچوب سیاست هایی که این هیئت تعیین کرده، استخدام می کند.  مدیران بر برنامه های آموزشی و یادگیری نظارت داشته و عملکرد کارکنان را کنترل می کند. مدیر و پرسنل آموزشی از کارشناسان آموزش و پرورش هستند و برنامه های آموزشی خود را بر مبنای برنامه های درسی نیوزلند پایه ریزی کرده و به کودکان برای موفقیت و تحقق توانایی های بالقوه خود کمک می کنند. 

    معلمان مسئول اداره کلاس ها، مطالب درسی و  آموزش هستند. این افراد بر رفتار کودکان نیز نظارت کرده و در طول زمان مدرسه نیز از دانش آموزان مراقبت می کنند.   

     
    پرسنل اداری مدرسه

    یکی دیگر از پرسنل اصلی مدرسه منشی مدرسه یا دفتردار می باشد (وظیفه آن ها پاسخگویی به تلفن مدرسه است). آنها اغلب اطلاعاتی در مورد مسائل مربوط مدرسه به شما می دهند و در صورت هر گونه سؤال، بهترین فرد را برای پاسخگویی به شما معرفی می کنند.  

     

    جهت کسب اطلاعات بیشتر با دفاتر ما تماس حاصل نمایید.

    سازمان آموزش و تعلیم | ایلیاد بین الملل | امید راه آینده | آرمان پرشین خاورمیانه

    ونک: ۸۳۸۷۰-۰۲۱  |  ۴۲۳۴۹۰۰۰-۰۲۱  |  ۸۸۲۰۷۰۷۸-۰۲۱  |  ۸۸۲۰۷۰۷۹-۰۲۱

    نیاوران: ۲۶۱۰۴۲۰۴-۰۲۱  |  ۲۶۱۴۸۲۱۸-۰۲۱  |  ۲۶۱۴۸۵۰۹-۰۲۱  |  ۲۶۱۵۰۱۱۸-۰۲۱
    سعادت‌آباد:  ۲۲۳۸۵۶۳۹-۰۲۱  |  ۲۲۳۸۵۶۷۱-۰۲۱  |  ۲۲۳۸۵۸۹۷-۰۲۱  |  ۲۲۳۸۵۹۸۶-۰۲۱
    آخرین بروز رسانی: 01 آبان 1391
    ویراستار:
                                                 Print Friendly Version of this pagePrint Get a PDF version of this webpagePDF
  • این مطلب را به اشتراک بگذارید
    • facebook share google plus share linkedin share telegram share twitter share